新学期总是伴随着选课的混乱。
密密麻麻的课程代码对每一个选择恐惧症患者而言，都是处刑的奏曲。
何月在完成专业课的既定选项后，陷入选修课的选择纠结中。
艺术鉴赏课年年高居A大“不得不听的年度十大好课”榜单之首，这是何月计划的选项，毕竟纯理论的博士专业课实在脱发含量过高。
当光标移到“选课”选项时，导师的声音又在耳边响起。
“何月，这次课题任务就你来挑大梁历练一下吧！”
何月一进师门就被拉进一个关于公正研究的重大课题，这对博士新生来说是喜事也是坏事，喜的是跟着课题跑肯定能出成果；坏的是一段时间内研究方向都要跟课题绑定。
想到这里，何月认命地在课程检索框里敲下“公正”作为关键词检索，杂乱无边的课程列表一下变得清清爽爽。
唯一的一条检索项赫然映入眼帘——公正何以可能。
不必选择的放松疏解了紧张感，何月点进课程详情查看。