“”不会是刚才课堂小动作被发现了吧”陆泽宇在心里想。
只见同桌的张婉欣一副快要忍不住笑出来的样子。
她以为陆泽宇要出丑了。
只见陆泽宇慢慢地向黑板走去，在老师的诧异中，全班等着吃瓜看戏的目光里。
顺手拿起了粉笔在黑板上直接开写了。
解：………..
………
写的很快，中途没有一点停顿。
只用几分钟。
很快写完并放下了粉笔。
宋杰老师带头鼓起了掌。
全班除了几个预习的学霸能看懂陆泽宇的解题思路。
但是谁也没有把握在这么短时间而且误写出过程与答案。
大部分人一头雾水。
因为这道数学题是本周的知识点。
宋杰计划用三节课时间给大家详细讲解。
并让大家用一周消化并掌握的。
陆泽宇对数学的掌握对公式的熟练运用程度让宋杰惊讶同时也很佩服。
突然，宋杰好像想到了什么事，自己暗自庆幸了发现人才。
不一会，下课铃声响起了。宋杰喊住了正在整理课桌的陆泽宇。
“陆泽宇，你随我到办公室一趟。”然后又对班长汤慕凝说了句“陆泽宇下节课可能会迟一点到，你帮他和徐老师请个假。”
汤慕凝应道“好的，宋老师。”
陆泽宇跟着宋杰老师一起到了办公室。刚好语文老师迟凌薇也在，她略显惊讶地想到，陆泽宇怎么会叫来办公室。
这是上课期间。一般这时间学生来办公室的，都是犯误的或者惹事的。
待陆泽宇经过她的身边，迟凌薇低声的问道：“你是不是犯了误了。”
陆泽宇连忙向她摆摆手，双手一摊，表示没有。
迟凌薇一看，便没有再问，自己在内心松了一口气。
只是有点不明白，为什么看到陆泽宇犯，自己会这么担心和害怕。
数学宋老师指着办公室桌前的空椅子：“陆泽宇，你先坐。”
陆泽宇坐下后，不一会宋杰便从抽屉里找出来一张空白的试卷。
试卷没有眉头，只有试题。
陆泽宇有点还解的问“宋老师，这卷子是？”
宋杰没有顺着他的问题回答，只是说：“给你笔，你帮这张卷做一遍。”
“现在，在这？”
“是的，现在，就在这里。”
说完，宋杰并没有再和陆泽宇说太多话。
陆泽宇拿起卷后，简单的看了后，便在桌子上写了起来。
宋杰也去低头忙其他事情去了。
大概过了30多分钟的样子。
“宋老师，做好了”
“这么快。”
宋杰伸手接过陆泽宇手中的卷子，精略的看了，发现最后一题没写。
便指了一下，询问陆泽宇为什么写？