两只玉兔耐心叮嘱，寒光殿主慷慨赠丹。
此景似是长辈将远行、不放心后辈独守家，又像是师长送顽童、叮嘱其吃好学好。
可惜明视、灵耳两玉兔心中尽是事业，蹭了蹭寒光殿主的手掌后便挥爪作别。
“寒光丫头，我俩急着入学，你就别送了。”
“是极，时间太宝贵、每时每刻都是财，耽误不得。”
事实证明，明视、灵耳心中不仅有寒光，还有那些常与他们打闹的月兔。
在入学之事如此紧迫的情况下，他们竟然还寻殿外月兔一一去道别。
谁知月兔也是性情中人，忽逢此事群起而动，似是难舍难分不舍旧友。
“莫送了、莫送了，过些时日我俩还会回来的。”
“万万不可，此番走了就别回来了，要以天下之事为重。”
“等等，你们俩把灵丹留下再走。”
······
两只玉白小兔蹦跳离开，百只月黄小兔追的欢快，其他玉兔见此也欢喜，追逐上来热情送别。
回首再看新月殿，一白衣女子眺望群兔互逐之景依门而笑。
终是忘忧国人到底与众不同，送别不见愁，笑得甚轻快。
周元拱手一礼，化作五色霞光追逐而去。
确是昨日故事有新时、逐兔少年有传承，今日轮到他来逐兔了，定能快上一步追上那顽皮玉兔。
有趣的是，谭越当年逐兔时正在求道，今日之玉兔也在求学路上。
应是诸事皆未变，看谁脚程快一筹。
一道霞光闪过，两只玉兔以后颈皮搭上了过客手，月黄小兔失去目标，吵吵闹闹回了家园。
其他玉兔发现目标，纠缠上前又起玩闹。
周元提着明视、灵耳两玉兔急行间，竟还被催促再快些，莫浪费了宝贵时间。
“···，你们俩走就走吧，何必再去收取灵丹。”
“掌门师兄此言差矣，我等初次入学怎能不带些特产结交他兔与师长。”
“是极，这次我们带够了月影昏昏丹，定能收获同窗敬重。”
明视、灵耳两玉兔之言乍一听有些不妥，估计离受罚已经不远了。
但细想起来，玉兔学士与玉兔教习多半还真吃这一套，当真是玉兔还需玉兔治，月兔也要逊一筹。
一路行去穿月门，各地玉兔均未打明视、灵耳两只小玉兔的主意。
倒是他俩到了满月门，主动上前去捉月辉、月宝两只大玉兔。
月辉、月宝被缠的烦了，不得不取出几枚灵丹安抚后辈，随后一兔抓一只将明视、灵耳丢入了六部书院。
面对从天而降的新学子，满月迎光使十分欢喜。
谁知明视、灵耳两玉兔比他还着急，开口便是该去何处上课，时间宝贵不容有失。
“我本以为未开蒙的小兔不好学，不想你俩求学之心竟然如此坚定。
走，我要亲自为你俩开蒙，事后再入六部学堂授艺。”
“老师真好，且来吃丹。”
“好、好···，这丹的滋味怎么有些不对，你俩不会首日入学就想逃课吧。”
“老师说的哪里话，时间何其宝贵，我俩岂会逃课。”
小玉兔与兔大儒聊的欢快，就是寻常月影昏昏丹效果不佳，否则兔大儒定会更加安心些。