上一节下课终於踏出艰难第一步的林瑄乐，直到上课，依然沉浸在与许康宇说上话的喜悦。
「嘿嘿，幸好我有观察到许康宇都在看合安的书，提前将合安的作品读过，今天才能跟许康宇分析我对《美好时节》的想法。」林瑄乐在心里欢呼，先点燃小鞭Pa0庆祝她成功拉近与许康宇之间的距离。
既然告白前的第一步骤已经达成，接着就要进入到第二步：让许康宇知道他们拥有相同的兴趣，进而成为无所不谈的朋友。
心里打着如意算盘，却忘了此刻的自己身在课堂中，当数学老师点到林瑄乐的号码，要她上台练习题目，林瑄乐瞬间回神，抬头看了一眼黑板上的题目，她在脑中快速组织算式，接着在老师的催促下赶紧走上台，挑了一支细长的白sE粉笔，在黑板上写下她的计算过程。
写完过程，最後写上答，并果断放下粉笔，侧过身，向台下的同学说明她是如何解读题目并进行计算。
当她站在讲台，自信的将题目分解说明，许康宇发现，明明不是第一天知道林瑄乐这个人，却是他第一次如此专注的注视她在讲台上讲解数学题目。
「瑄乐解题过程和答案都正确，而且讲解得很详细。但是……」